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政府審計專題報導-變!變!變!閒置教室變彩色了!(影片)

審計部臺灣省嘉義市審計室(下稱嘉義市審計室)查核發現,嘉義市政府所屬部分國民中小學教室間有閒置或低度使用,經促請檢討改善,該府已訂定相關活化策略,推動校園空間多元化活化措施,督促學校運用空餘專科教室設置科技教育中心、附設幼兒園或作為特色學校教室、補救教學及課後輔導教育之用,促進公產使用效能。 嘉義市政府為因應少子化效應之衝擊及配合教育部推動「閒置校區及校舍多元運用計畫」,定期清查各校教室使用現況,並進行專案列管。嘉義市審計室於民國(下同)102年9月查核發現,嘉義市共計27所公立國民中小學,設有349間專科教室,其中崇文、博愛、僑平國小及北興國中等15所學校,有100間專科教室,超逾教育部訂頒「國民中小學設備基準」規定標準,致間有閒置或低度使用情形,經於102年11月函請該府研謀改善,該府雖於105年2月間訂定「嘉義市校園空間多元化活化實施要點」督促各校推動學校空餘空間活化策略,惟截至105年4月底止仍有10所學校之62間專科教室閒置或低度使用,教育資源未能有效運用,降低公產使用效益,經於105年6月間再度函請檢討改進。 嗣經嘉義市審計室追蹤後續改善情形,各校已依規定設置專科教室,該府並依上揭實施要點督促各校推動學校空餘空間活化策略,截至107年9月共計有僑平、崇文、宣信、志航、育人、民族國小等10所學校,已將空餘專科教室等委託非營利組織設立幼兒園或學校自行附設幼兒園,讓540個幼兒可以到附近國小的幼兒園或幼兒班上學,享受優質、平價的教育環境;另外北興及玉山國中、僑平、民族國小、大同及嘉北國小等6個學校也將空餘教室作為科技教育中心、創客教室、國際英語村,以及作為補救教學及課外輔導使用,促進公產使用效能。 合法使用音樂及影像之聲明:本案所採用背景音樂下載自 You Tube無版權音樂;動畫均透過Animaker網站製作。照片攝影由嘉義市政府及所屬學校提供及嘉義市審計室拍攝。 原資訊發布連結: https://www.audit.gov.tw/p/403-1000-1......

發布單位: 嘉義市審計處
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