新竹市政府（下稱市政府）對於國民中小學學區規劃情形，經審計部臺灣省新竹市審計室查核發現，新興重劃區可容納學生數及就學可近性不足，經函請檢討改善，已訂定學區劃分及調整審議實施計畫，並啟動擴校增建教室作業，開辦通學專車，提升就學近便性。
審計室指出，依國民教育法第10條規定，公立學校，由地方政府主管機關依據學齡人口推估、交通狀況、社區發展、環境條件及學校分布情形，分區設立，劃分學區。截至111年10月底止，新竹市計有46所公立國民小學及國民中學(含3所完全中學)。
然而，審計室於111年11月查核發現，新竹市關埔重劃區自106年進行開發以來，因鄰近新竹科學園區以及台鐵內灣線新莊車站等，建案林立，人口快速增加，111年10月底止計2萬9,486人，較107年度成長7千餘人，區內關埔國小及鄰近之光武國中因應學齡人數過多實施總量管制，致學區內部分學生無法就近入學。另毗鄰關埔重劃區北邊，刻正辦理光埔二期自辦市地重劃，面積為其1.64倍，重劃後人口將大幅成長，而該學區與關埔重劃區重疊，卻無規劃學校預定地，恐將影響未來該地區學生就讀之可近性，審計室遂於111年12月函請市政府檢討改善。
審計室表示，經追蹤改善情形，市政府已於112年2月召開學區劃分公聽會，再邀請各界成立「學區劃分及調整審議委員會」訂定「新竹市學區劃分及調整審議實施計畫」，規劃於鄰近建功高中(含國中部)及光武國中擴校增建47間教室，業於112年12月決標或正辦理招標作業中。另為照顧關埔地區學生跨區就學通勤需求，首創「關埔地區安心通學專車」，自112學年度起開設8條路線接送學生至轉分發之學校，有效提升就學近便性。