嘉義市政府(下稱市府)所屬學校社區共讀站使用管理情形，經審計部臺灣省嘉義市審計室查核發現，部分共讀站未研訂使用管理規則或規範事項欠周妥，經函請研謀改善，已訂定(修正)社區共讀站使用規則，並於學校官網公告，提升共讀站之管理與民眾參與使用效能。
審計室指出，市府為利用學校校園空間，建構安全、合宜與健康的學習場域，促進社區居民學習及交流，於106及112年獲教育部國民及學前教育署補助辦理「校園社區化改造計畫」，計畫經費計1,908萬餘元，於所屬7間學校建置社區共讀站，提供社區居民就近借閱圖書，讓學校成為社區居民生活的中心。
然而，審計室於113年11月查核發現，市府所屬宣信國民小學社區共讀站於109年12月9日啟用，同日訂定社區共讀站使用規則，惟開放時間僅每星期二、四上午，且未經簽辦及公告程序；興嘉國民小學社區共讀站於113年2月23日啟用，迄113年11月社區民眾僅使用10次，且尚未研訂使用管理規範，不利於民眾獲知共讀站開放對象、開放時間及借閱規則等相關資訊，審計室遂於113年12月函請各該學校檢討改善。
審計室表示，經追蹤改善情形，宣信國民小學已於114年5月8日修正社區共讀站使用規則，增加平日開放時間；另興嘉國民小學已於114年5月7日訂定圖書館暨社區共讀站使用規則，明訂開放對象、開放時間及借閱規則等，並經各該學校於官網公告，提升共讀站之管理與民眾參與使用效能。