臺北市政府教育局(下稱教育局)及所屬學校推動智慧教育情形，經審計部臺北市審計處查核發現，臺北市立建國高級中學(下稱建國高中)於108年至111年間獲配或自購教育載具用之充電車(下稱充電車)共39臺，逾半數未拆封使用亦未申請釋出，經函請檢討改善，已重新配發至有需求學校，續依課程教學需求充分規劃運用。
審計處指出，教育局為鼓勵師生將資訊科技融入課堂，實施差異化教學及個人化學習，自105年度起陸續以統一採購及補助購置等方式，提供所屬高中職以下學校平板電腦等教育載具及行動充電車，以完善數位學習環境。另該局為促進電腦資訊設備資源有效運用，前於109年6月1日函知所屬學校，有關各校運用中央109年度一般性補助款購置個人電腦、行動載具及充電車，倘各校因校內資訊設備已足夠，擬部分或全部釋出資訊設備者，應依限通報該局，該局將另行撥予其他設備不足學校，以利資源分配公平合理。
然而，審計處於112年11月查核發現，建國高中於108年12月、109年6月及111年7月獲教育局配發或核定運用中央補助經費購置之充電車分別為12臺、13臺及14臺，合共39臺，惟截至查核時各有12臺、6臺及3臺，共計21臺(占53.85％，財產總值85萬餘元)，未曾拆封使用，已分別閒置3年11個月至1年3個月不等，亦未依前開規定向教育局申請釋出予其他設備不足學校使用，未能發揮該等設備購置效益，造成公帑浪費，審計處遂於113年2月函請該局督促檢討改善。
審計處表示，經追蹤改善情形，教育局已於113年7月22日將前開21臺閒置充電車調配至所屬溪山實驗國民小學等9校，續依課程教學需求充分規劃運用，以發揮公物效能；並已檢討未來將各校使用專案計畫設備情形，納入該局例行性抽測項目，以避免類案再生。