教育部編列獎補助大專校院經費，協助其提升教學研究品質，經審計部教育農林審計處查核發現，現行獎補助大專校院之項目、指標，部分尚未與永續發展目標（Sustainable Development Goals，下稱SDGs）連結，不利評核大專校院對社會之影響力，經函請研謀改善，已修正大專校院社會責任實踐計畫，接軌聯合國推動SDGs，協助在地永續發展，促進社會創新。
審計處指出，教育部為協助大專校院提升辦學品質，107年度編列國立大專校院教學與研究輔助經費436億餘元，補助國立大專校院基本需求經費；另編列輔助私立大專校院整體發展獎助經費72億餘元，獎補助私立技專校院整體發展。
然而，審計處於108年3月查核發現，全球高等教育組織已積極配合聯合國永續發展議題，將SDGs納為大學評比指標，包括世界大學影響力排名、世界綠色大學排名、大學發行企業社會責任報告書情形等。惟教育部現行獎補助大專校院之核配項目、指標，部分雖與永續發展攸關，如：環保節能，尚未與SDGs具體連結，不利評核大專校院對社會之影響力。審計處遂於108年5月函請教育部檢討改善。
審計處表示，經該處追蹤改善情形，教育部已於第二期（109-111年）大專校院社會責任實踐計畫，規定學校提報計畫應對焦SDGs，該部審查通過之97所大專校院217件計畫，補助金額8億餘元，均已視計畫屬性，連結聯合國之SDGs指標，接軌全球永續發展議題，以引導學校於SDGs中尋找定位，追求學校永續經營目標，協助在地永續發展，促進社會創新。