少子女化現象衍生學校減班,增加閒置校舍空間待活化問題,惟部分地方政府未依規定每年調查校舍使用情形,經審計機關促請檢討改善,教育部國民及學前教育署已增加線上填報系統功能,協助地方政府有效管理校舍使用情形

審計部教育農林審計處(下稱教育農林審計處)查核發現,國民中小學因少子女化現象造成生源不足而須減班,已衍生校舍空間待活化問題,惟部分地方政府未依規定每年調查校舍空間使用情形,經函請教育部國民及學前教育署(下稱國教署)督促檢討改善,該署已增加線上填報系統功能,協助地方政府有效管理校舍使用情形。
國教署為促使學校充分運用及活化校舍空間,訂定「公立國民中學及國民小學校園(舍)空間多元活化注意事項」,其中第5點規定,地方政府應訂定所屬學校校園(舍)空間活化相關法令,並每年調查所屬學校校園(舍)空間數量。教育農林審計處於108年3月查核發現,各地方政府雖已訂定校園空間活化相關法令,惟尚有基隆市、屏東縣及澎湖縣等地方政府未每年調查校園(舍)空間數量,經於108年5月22日函請國教署督促檢討改善。
嗣經教育農林審計處追蹤改善結果,該署已於其建置之校舍管理系統新增「校舍空間配置」填報功能,並於108年9月9日函請各地方政府轉知所轄學校線上填報,建立校舍使用情形系統化資訊,以有效掌握校舍空間使用現況,同時簡化調查行政作業;另該署每年召開地方政府所轄國民中小學閒置空間後續處理情形檢討會議,促請活化校園餘裕空間。
國教署為促使學校充分運用及活化校舍空間,訂定「公立國民中學及國民小學校園(舍)空間多元活化注意事項」,其中第5點規定,地方政府應訂定所屬學校校園(舍)空間活化相關法令,並每年調查所屬學校校園(舍)空間數量。教育農林審計處於108年3月查核發現,各地方政府雖已訂定校園空間活化相關法令,惟尚有基隆市、屏東縣及澎湖縣等地方政府未每年調查校園(舍)空間數量,經於108年5月22日函請國教署督促檢討改善。
嗣經教育農林審計處追蹤改善結果,該署已於其建置之校舍管理系統新增「校舍空間配置」填報功能,並於108年9月9日函請各地方政府轉知所轄學校線上填報,建立校舍使用情形系統化資訊,以有效掌握校舍空間使用現況,同時簡化調查行政作業;另該署每年召開地方政府所轄國民中小學閒置空間後續處理情形檢討會議,促請活化校園餘裕空間。
發布單位:
教育農林審計處
被審核機關:
教育部國民及學前教育署
施政主題細項:
教育