部分市縣及學校未足額聘任所需輔導人力,審計部促請改善,已修正學生輔導法,合理調整校園專業輔導人力

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教育部為強化各級學校學生輔導工作,補助市縣政府及學校專業輔導人員人力需求,經審計部查核發現,部分市縣及學校未足額聘任所需輔導人力,影響輔導效能,經函請行政院督促教育部檢討改善,已修正學生輔導法,合理調整校園專業輔導人力。
審計部指出,教育部為強化各級學校學生輔導工作,協助學校處理學生輔導問題,112年度編列預算數24億2,785萬餘元,補助大專校院、各市縣政府與教育部主管之國立高、國中小學完備專業輔導人員人力需求,並辦理職前培訓及在職進修,以提升其輔導專業知能。
然而,審計部於112年9月查核發現,學生輔導問題日益複雜,學校專業輔導人力因學生諮商事件眾多,工作負擔沉重且流動率大,致部分市縣及學校未足額聘任所需輔導人力,影響輔導效能,且101至110年度全國學生自殺、自傷事件增加13.93倍,自殺身亡學生逾6成未曾接觸校內外心理輔導諮商資源,現有輔導資源難以及時提供學生心理諮商輔導,審計部遂於113年1月9日函請行政院督促教育部檢討改善。
審計部表示,經追蹤改善情形,學生輔導法業於113年12月18日經總統令修正公布,教育部將調增校園專業輔導人力,其中國小20班、國高中12班以下置1人;專科以上學校每900名學生置1人,該部並得考量特殊情況,依需求核予特定市縣政府外加人力,預估將增加1,011人,合理調整校園專業輔導人力。
發布單位: 教育農林審計處(發布日期:2025-06-04)
被審核機關: 教育部
施政主題細項: 教育